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“宝宝，刚才那道题，你怎么算得那么快？”
能喊宝宝的，只有王一笛同学，这属于她的小心机，与众不同可以彰显两人的亲密关系。
当然，也有不少同学猜测他们俩在谈恋爱，否则宝哥为什么要给鲶鱼精写歌呢！
“因为我是天才。”
“讨厌，不想说用得着这么敷衍吗？”王一笛有些着急，因为这道题她不会做。
黄芷陶回过头来说道：“正因为不想说，才会敷衍。”
“不是，我还没有想好，要怎么说才能让大家通俗易懂。”
“嗯！”王一笛暗自窃喜，王宝直接否定黄芷陶，让她很开心。
“宝哥，你这么说我就来兴趣了呀！”陈宏宇收起手机，短视频也不刷了。
“先说好，不许告诉老师哦。”
“保证，一定……”
懵懵懂懂的少男少女们立即围过来，他们都很喜欢王宝开车。
“请问事件一的答案是什么？”
“108/343。”
“嗯，咱们重新审题，袋子里有7个球，3红4黑，每次取球的概率为3/7或者4/7，再看343这个数值，咱们先说分母。”
王宝挠了挠后脑勺，继续说道：“红黑理解起来比较抽象，换句话说，黑的次数要多一点，红的小一点。就好像年龄小，人们习惯说嫩一点，不过取的次数多，其实都一样…”
“噢～懂了！”陈宏宇抿着嘴频频点头，露出敬佩的眼神。
“别打岔！”王宝给出严重警告，有些话是不能乱说的，然后继续讲课。
“所以红在前黑在后，取多了都一样，那聪明人都知道选红，那么分母就是343。”
“什么呀，一句没听懂！”王一笛撅着小嘴，心里有些受挫，难道真的是自己不聪明吗？
“那我换句话说，刚才的意思是假设大家都喜欢红球，每次取出来的概率为3/7，分母的答案等于它的拆开，7可以拆成3+4的这样一个过程，等于343。”
“是妻还是七啊？”陈宏宇上蹿下跳，想证明自己很聪明，可惜没有人搭理他。
“那如果大家都喜欢黑球呢？”
王一笛不是在对着干，而是觉得这个解题思路有问题。
“事件A是取2个红球，1个黑球，如果都喜欢黑球，应该是取2个黑球，1个红球，所以这个假设不成立。”
“宝哥，你真不愧是学霸。”
陈宏宇露出崇拜的眼神，他真的很想拜师。
“那分子怎么算出来的？”
“让我再想想怎么说。”王宝再次挠了挠后脑勺。
“嗯！”王一笛盯着他看，如果眼珠子左右转溜，说明他在想坏事。
王宝显然不可能被小可爱看穿，始终那么正直与伟岸。
“咱们回到7这个数字，7个球分2种颜色，按照类似的思路可以得出27这个数字。”
“啊？怎么就27了呢？”
“是呀，怎么二十七呢！”
陈宏宇又在内涵，只是王宝没有抓住他的证据。
“刚才我说过“抽象”这个词，没有想象力和阅历是不行的，如果都听不懂，那我就不说了。”
王宝垂下眼皮，面无表情。
“好嘛，接受这个假设。”
“嗯，那我继续。”王宝睁开眼睛，望着王一笛说道：“27这个数字，你们能够联想到哪些数字？”
“三九二十七…九九八十一……”
同学们纷纷参与进来，没有一个王宝想要的答案。
“108？”陈宏宇试探道。
“嗯，108你们能联想到什么？”
“啊～还要联想啊？”
“宝哥，我怀疑你收了联想的广告费。”
“去去去，解题呢！”王宝看了一眼不靠谱的同学。
王一笛举手说道：“我知道了，水浒传108好汉。”
“很好，说话举手，值得表扬。”王宝小小的拍了个马屁。
“宝哥，时间不多了，直奔主题吧？”
“好的，有没有同学跟我说说，水浒传讲了一个怎样的故事？”
“这谁不知道呀，讲梁山好汉反抗欺压，然后水泊梁山发展壮大，受到宋朝招安，再然后为宋朝征战，最终消亡的故事。”
“答案没错，请换个思路。”
“这…太抽象了，宝哥。”
叮铃铃……
上课铃声响起，同学们唉声叹气，依依不舍地各自回到座位。
“上课！”语文老师陈奇走了进来。
“老师好！”
走完上课流程，有同学忍不住问：“老师，站在抽象的角度，水浒传讲了一个什么样的故事？”
“抽象？”陈奇有点懵。
“老师，你可以让宝哥…让王宝回答这个问题。”
“如果非要从抽象的角度说，水浒传又称3个女人和105个好汉的故事。”
呱唧呱唧……
王宝拍着手掌说道：“语文老师永远都是语文老师。”
“语文老师牛皮！”同学们齐声说道。
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