老人笑的开怀，跟着王腾也开始念，发音很准，一字一顿的跟着念，好似要把这些音节深深的记在脑子里，一遍遍的重复着。
俩人就这么指着大树，指着石头相互交流了一会，不远处刚刚跑走的俩人就回来了，不过后边跟了几个年龄不大的孩子。
跑近了看到，是四个孩子，两个孩子手里各提着两个陶罐子，两个孩子手里拿着水果和菜蔬。
老人家指着其中一个孩子对王腾念叨，“达达”，又指着王腾叫“王腾”。
这一幕似曾相识，王腾突然就觉得哪里怪怪的，不知道的还以为街访见面介绍自家孩子呢。
小孩子很聪明，微笑冲着他大声喊：“王腾、王腾、王腾”。
王腾：“······”
王腾这一天很魔幻，跟几个陌生的部落人呆了一天，双方互相学习着对方的语言。
王腾一直在想，史上第一个翻译，是不是也是从这点点滴滴的，一个音节一个音节学习起来的。
天色渐晚的时候，王腾要回山洞了，四个小朋友，还依依不舍的学着他的样子挥手告别。
拒绝了老者非要塞给他的鹿，王腾背上老者给他的装的满满的水果蔬菜的兽皮包裹，一路奔跑回了山洞，他已经迫不及待要告诉李鑫这一天发生的稀奇事儿了。
等李鑫听了王腾的描述，又接过他带回来的那块龟壳，同样研究半晌，没有丝毫头绪。
他虽然是个天才，智商高的惊人，可是对甲骨文并没有什么了解。
他听王腾说了今天学到的几个词语，就拿出纸笔，写写画画，在一旁认真做了记录，并详细的做了音标符号，甚至声调都仔细记录了下来。
“明天带着我去，先学会这边的语言，咱们才能在这边逐步发展起来。”
李鑫知道，只靠他俩，并不是长久之计，想活下去，体体面面的活下去，甚至有一天回到华夏，必须得有人，很多的人。
李鑫当即就做了决定，既然对方有心想跟他们交好，想互相交流，那再好不过。
但是防人之心不可无，他还是随身携带了一些瓶瓶罐罐，如果遇上危险，不至于把自己置于险地。
次日一早，李鑫和王腾二人简单吃过早饭，就往那边的森林赶去。
还是那片地方，只有四名小孩和那名老者在，周边还搭了两个小小的帐篷，看来这几人已经把此处当做临时营地了。
王腾卸下背筐，拿出里面的纸笔等物，先递给老人一份，拿着纸笔给他展示用法，老人看到王腾在微黄色的纸张上，一笔一画写出黑色的四四方方的字体，惊呼连连。
教完用法，就双手递给老者，示意他收下，老人激动的接过来，叽里咕噜念了一阵，又要对着王腾跪拜，吓的他连忙扶起老人终于是拦住了他。
几个约莫七八岁的孩子先连声叫着“王腾”打招呼，这才围上来，看着这纸张和能写出字的笔好奇不已。
王腾拉着李鑫给他们做介绍，孩子又大声得叫着“李鑫、李鑫”，看着李鑫无语的表情，王腾大乐。
李鑫不愧天才之名，才半日功夫，他的小本本上已经写满了各种汉字和音标。
甚至总结了该部落常用的几个发音，一般来指什么，还有一些归类于主谓宾的各种音标注解，密密麻麻，王腾看了几眼就不再看了，费脑子。
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