“宝贝，你终于明白了吗？确定明白了吗？”当你这样问时，孩子就会想，“妈妈，让我想一想，我好像遗漏了什么？到底是什么呢？怎么想不起来呢？”
“哈哈哈，宝，你终于想出来了。”
这个时候，孩子还是没有想出来，于是你就告诉他，“你的棒棒糖不是在你的手里吗？”
“是啊，妈妈。我们需要和平的方式解决争端，向对方要棒棒糖吃。这样我们就会原谅他们了。”
这个时候，妈妈要表扬孩子，“我家的小宝真是聪明啊。你们那些小伙伴一定和你一样的聪明啊。”
这个时候，我们就无需再说什么了，孩子们自己就把问题解决了。当孩子带着朋友去找那个欺负他的孩子要糖吃时，那个孩子一定会给的，他有零花钱的，会给买。这样欺负别人的孩子一般是被惯出来的，好吃的都不缺。所以拿几块糖对他来说，根本就不是什么事情的。并且他们的家长会特别的开心，“哎呀，我家的孩子学会分享了啊。”
当这个孩子给了你们的孩子那一群孩子糖后，他自己也是特别的开心的。哎呀，我打他了，他没有打我啊。“哎啊啊，想一想就怕，以后再也不打人了。看，他们那么多人的，好怕怕。”
这就是一个奇妙的心理变化。而你们却在生硬很硬粗暴地对待孩子，命令孩子断绝他与他朋友之间的关系。你们的脑袋是坏掉了吗？当你们的孩子被欺负时，你们不是希望有人能互助他吗？现在他们一起互相互着就不好吗？
好了，我就是告诉你们。当孩子们因为一个孩子打架后，以后要以理解的方式对待，以一种喜悦的心情对待，以一个爱的角度对待。让孩子自己走到正确的方式之上。
否则，家长的责备，责备孩子或者是孩子身边的“坏”朋友，并警告孩子远离他们，这非常非常的会让孩子很反感，会变得开始叛逆。这里我用了开始两个字，就是告诉你们，孩子这之前不是叛逆，而是正常的人际关系，而从你们责骂孩子，或者是你们这一群孩子中有家长责骂孩子，而没有家长理解孩子时，这一群孩子就都会真得变“坏。”
其实，也就是说，是家长们把孩子逼成坏人的。还是不承认是不是？难道，你们没有看见孩子因为你们的话而逆反吗？还不是错误的吗？
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