“何教练，就算不在部队，我在别的地方也能做得很好的。”何雨雷回答。
“强迫的事儿往往不尽人意，你小子还是回去吧。”何教练叹了口气。
“何教练，其实我想请你帮个忙。”何雨雷没有离开，反而厚着脸皮请求道。
“啥事儿？说。”何教练笑着问他。
“何教练，我发现您的身手特别棒，能不能教我两手啊？”
何雨雷提出，他想学习军体术，只练军体拳显然是不够的。
“你真想学啊？”何教练追问。
“真想。”何雨雷毫不犹豫地答道。
“好吧，那你明早五点到操场来找我。”何教练点头答应。
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虽然何雨雷不愿参军，但他确实很欣赏何雨雷。
“谢谢何教练！”何雨雷开心地回答。
对于其他人来说，早五点到操场可能是个艰难的任务，但对于何雨雷而言却并不算什么。
在这个年代，学校的基础设备很差，操场连一盏路灯都没有，晚的确无法开展军训活动。
告别操场后，何雨雷径直去了图书馆。
拥有德智体美劳全面发展的系统的他，看待图书馆就像一座宝藏，他决心充分利用起来。
在学习其他知识之前，何雨雷决定先把本专业课程全部学完。
他在图书馆挑选的第一本书就是《高等数学》。
“滴答！宿主积极学习，数学 10，奖励五张工业券。”
“滴答！宿主积极学习，数学 10，奖励十元钱。”
时间总是在学习中飞逝，等到晚十点，图书馆要闭馆了，何雨雷只好离开。
幸好图书馆的书可以借阅，只要有学生证就可以。
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第二天清晨四点多，何雨雷就起床了、
当他到达操场时才刚刚四点五十，不过何教练已经在那儿等他了。
“何教练，早安。”何雨雷打了个招呼。
“嗯，不错。”看到何雨雷提前到来，何教练满意地点点头。
“何教练，我们现在可以开始训练了吗？”何雨雷有些迫不及待地问。
“在开始之前，我想问你一个问题，为什么要学军体术呢？”何教练问道。
何雨雷略微思考了一下，坦诚地道出了内心的真实想法：
“其实主要还是因为我对此有兴趣，我觉得我在格斗这方面有点天赋，不想白白浪费掉。
另外，军体术在生活中说不定什么时候就能派用场。”
“你很实在，那我们现在就开始学习吧。”
何教官微笑着说，他对于那些空洞无物的话语并不感冒。
如果何雨雷的回答没能令他满意，他还是会继续教学。
只不过可能就不会那么全力以赴了。
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