这次的宿舍是四人间,和大学比起来也算是升级了吧。

不过住几个人对她来说没所谓,毕竟她从小就住校,也习惯了集体生活。

关键是能不能和宿舍里的人相处融洽,这个对她来说比较重要。

当然,大学和研究生这种高等教育阶段,与之前的初高中阶段是不一样的,现在更加自由。

要是还有像高一时候那样的人存在,大不了她就自己在学校外面租个房子住。

惹不起,起码还是躲得起的。

在不在学校住宿,这个是没有要求的,大学、研究生阶段对这些没什么要求。

不过,后来的事实证明她完全想多了,她这样的顾虑根本不存在。

宿舍里面的几个人都非常好相处,人都也比较沙雕,都很大方友善。

而且,大家都是来这里学习的,是过来深造的,也不是来这里称霸的,更不是来这里与人为敌的。

——

因为她考的是学硕,是三年制。

之前听说新闻与传播专硕的话会特别忙,第一年拼命学习,把所有的课程全部上完,还要开始搞开题,写论文,到第二年就是各种实习,写论文,反正就是特别忙。

后来她就选择了学硕,一方面是希望有更多的时间学习和准备论文,另一方面是希望能够更加专注,得空了有时间搞搞她的兼职。

然而,等真正上开课之后,她才发现学硕似乎比专硕更累人。

有时候看人家专硕的学生们还可以去拍拍片子,剪剪片子,她们学硕基本每天都需要看大量的文献。

这些文献好多都是纯英文的。

得亏她英语还稍微可以一点,看文献倒是也不是很劳力费神,就是遇到专业术语需要查资料。

因此,在研究生期间,她的生活更加繁忙。

但是她内心是非常非常开心和满足的,因为这就是她向往和期待的生活。

每天看各种文献,查各种资料,和导师探讨各种问题。

她们导师特别好,除了在学术方面指导她们,在日常的生活方面也给了她们很多的帮助和指导。

之前本科的时候,简裙就非常关注‘沉默的螺旋’这一理论,尤其是将其与宿舍人际关系相结合的相关议题,她非常关注。

一方面是因为她自己曾经经历过相关的一些不好的事情,另一方面是她发现这个宿舍问题现在非常严重,社会新闻上频频出现这样的问题,她觉得这种恶性的问题亟待解决。

她就想着能不能结合这个理论进行一定的社会调研,通过调研的数据,真正去找出这背后根本存在的问题,并且结合现有的理论去分析问题,并且解决问题?

或者是将调研得出的结果进行分析,从而发现什么新的理论?

其实,新闻与传播中的很多理论都是通过实证调研得出来的,像伊利县调查之类的,甚至沉默的螺旋也是在实证调研的基础上得出来的结论。

那么,别人可以通过调查得出一些结论,我们为什么不可以呢?

基于此,她就找自己的导师聊了聊,把自己关于这一议题的设想提了出来,以及之后想要从哪些方面展开之类的。

导师表示很感兴趣,认为她的这个想法非常具有社会价值。

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