元觉得李老师的实在是太有道理了，不愧是有大学问的人，不像自己只会是干着急什么都干不了。
李老师道：“你们一定得注意方式方法，孩子们还不能对他们太严苛了，如果他是真的对学习不感兴趣，而是对做生意感兴趣的话你们做家长的就得思考思考是否该发扬孩子们的兴趣了，兴趣可是最好的老师，只要是感兴趣的学起来就快的很，要是不喜欢的话你不管是怎么勉强那不但是学不到效果，反而会影响他的积极性。”
元道：“李老师你这的也太深奥了，我有点听不太懂。”
李老师道：“我的意思就是让你引导孩子，让你学习他喜欢的东西。”
元道：“那他要是不喜欢学习，就喜欢做生意呢？”
李老师道：“虽然读书很重要，但也不是唯一的出路，如果王杰这孩子是真的喜欢做生意的话你们也应该善意的引导，走向成功的道路不只一条，王先生你现在的生活已经超过很多人了，所以在很多饶眼里你就是他们的楷模，是他们的偶像，我想你在孩子里的心里也是这样的，他或许是想以你的方式获得向你一样的成功。”
元是越听越迷糊，但是听到王杰是崇拜自己的，元的心里挺高心。
元道：“李老师，那我现在该怎么办？”
李老师道：“王先生，你以后是想王杰子承父业接替你，还是想让他多读点书过不一样的人生呢？”
元道：“李老师，我也不瞒着你，我就是个做衣服的粗人，先前也是过得穷苦日子，只是最近时运好才能有这样的成就，我也知道文化人打心里是瞧不上我们这些手艺饶。”
李老师道：“王先生，你想多了，只要是通过劳动获得的不管是什么工作都是光荣的，值得骄傲的，你们手艺人都是能人，有时候我也挺佩服你的。”
元道：“李老师，你和我见过的其他文化人都不一样，他们嘴里张口闭口就是各种教条，而你不一样，你有一种让我很想亲近的感觉。”
李老师道：“你也和我见过的好多家长不一样，大多数人都只是想自己的孩子会识字然后会点基础的算术，觉得足够应付日常的生活就够了，而你不一样你知道为孩子们的未来考虑，这点挺难得的。”
元道：“现在的孩子年龄很，懂得本来就不多，有些事儿他们还无法分辨对错，只能是我们这些做家长的先为他们甄别筛选了，我知道这些肯定并非他们所喜欢的，但是一定是对他们有所好处的。”
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