等教师队伍壮大之后，倒是可以一步步开放。
就语文这方面，大都以现在的大唐为主，尤其是儒学这一块。
儒学能经久不衰，必然有它存在的道理。
只要自己把握好其中的度即可，取其精华，去其糟粕。
所以关于这一块的教学，主要是交给马宾王。
马宾王身为华亭的县令，几乎每隔一天时间，都要来教一次课。
关于华亭的事情，大多交给自己的副手去处理。
这其实是李泰和马宾王两人故意如此。
马宾王是肯定要跟着李泰去球岛，这华亭又不想放弃，肯定是要交给自己信任的人。
现在马宾王的副手是最佳人选，趁着现在有时间，马宾王逐步放权，正好锻炼一下他。
马宾王的讲课，李泰也去听过几次，讲完课本上的知识，总会挑一些课外知识，讲给众人听。
听过马宾王的课，李泰又萌生其他的想法。
是靠积累，自己现在填鸭式的教学，未必能将眼下的百余预备教师教好，如此的话，还不如直接从大唐境内，找一些有底蕴的人。
至于眼下这些人，让他们专攻数学，以及后面的物理化学好了。
李泰说到做到，吩咐下面的人，去外面寻找一个落魄书生，身份符合要求后，自己在把把关，让他们加入教学的大军之中。
当然之前的教学也没有停下，虽然他们没有这样的底蕴，让他们沾染一下的情操，也是一种收获。
年前时分，李孝恭来信，让李泰去一趟福州。
因为准备攻打球岛，荆州水师的大营，在李孝恭接手之后，已经全员搬到福州。
进行练兵，熟悉新的战舰操作，以及提前适应海上作战。
还有冯盎亦答应出兵，军队也驻扎在漳州。
两人商量好，一南一北，两地同时发起进攻。
信上没有写详细原因，李泰和马宾王两人商量一下，决定去一趟。
眼看着出征在即，李孝恭来信，必有其缘故。
此次出发福州，马宾王亦跟着一起出发，将华亭交给自己的副手，自己不再身边，才能彻底锻炼自己的副手。
趁着还有时间，正好看看副手的能力。
行，则订下来。
实在不行，还有重新选择机会，挑选其他人上任。
除此之外，预备教师的人员，也要跟着一起离开。
因为他们的能力还不足，还需要不停的学习，尤其是算学这一块，没有李泰在场，很多方面，他们都不能自行解决。
至于“政委”那一帮人，依然留在华亭军营之中。
临走之前，李泰又安排了不少人进去，让他们负责培训，并要带好他们，算是魏王留下的作业吧！
一行人，在胡麻子的保护下，从海路，乘船一路南下，前往福州。
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